LÍNEAS DE GENERACIÓN Y/O APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL PROGRAMA

Se definen las siguientes dos líneas de investigación :

A.- Mercadotecnia Estratégica:

Enfocada al establecimiento de procesos de planeación y ejecución de la concepción, promoción, distribución de ideas, mercancías y servicios para satisfacer objetivos individuales y organizacionales que contribuyan a un mercado cambiante dentro de un entorno regional, nacional e internacional, de ahí que la Mercadotecnia en el proceso administrativo juega el rol primordial para el crecimiento económico del sector productivo, de ahí el impacto que los egresados de esta línea tendrán dentro de un polifacético mercado.

B.- Desarrollo Empresarial

Línea enfocada al despliegue de estrategias y competencias indispensables para la formación del talento humano que actualmente se necesitan para tener la perspectiva de proveer y generar las estrategias que permitan a las empresas de hoy en día ser competitivas dentro de un mercado global y cambiante.

Formar profesionistas con una desarrollada capacidad para aplicar conocimiento científico y tecnológico en su espacio de trabajo.

Ampliar los conocimientos en una disciplina, especialidad o campo con el fin de desarrollar en el estudiante la visión para aplicar el conocimiento científico o técnico de manera innovadora.

Encauzar el desempeño profesional hacia una mayor compresión de las necesidades del sector ocupacional, alentando una participación eficiente.

Promover el pensamiento estratégico, con enfoque en la sostenibilidad y la responsabilidad social.

Propiciar el desarrollo y divulgación de investigación aplicada por parte de los estudiantes, que influya en el desarrollo y consolidación de las empresas.

Propiciar la generación de proyectos innovadores y efectivos que puedan aplicarse en el sector productivo.

Formar profesionales que puedan desempeñarse idónea y eficientemente en el campo empresarial a nivel local, nacional y global.

Fomentar el desarrollo analítico de soluciones empresariales.

Promover la toma de decisiones efectiva por parte de los estudiantes, con miras a optimizar los recursos y contribuir al desarrollo económico y social de la región.

Fomentar el desarrollo de nuevas ideas y proyectos innovadores y efectivos.

Desarrollar en el egresado la capacidad para generar y gestionar proyectos relacionados con micros y pequeñas empresas generadoras de empleo.

Desarrollar en el egresado el deseo de una constante actualización de conocimientos para estar a la vanguardia en cuanto a conocimientos a nivel internacional.

Fomentar el desarrollo de soluciones y proyectos interdisciplinarios.


a) Cédula profesional de licenciatura: En caso de no contar con ella, mostrar, en un lapso no mayor a seis meses, la evidencia de que se encuentra en trámite.

b) Certificado de estudios de licenciatura:Promedio general mínimo de 8.0 (Considerando una escala de calificaciones de 0 a 10)

c) Título de licenciatura: En caso de no contar con él, entregar acta de examen de grado y evidencia de que el título se encuentra en trámite (Se otorgará un lapso no mayor a seis meses para presentar el título):

d) Currículum Vitae Único de CONACYT: incluyendo información probatoria académica, laboral y de investigación. En este sentido el aspirante deberá estar laborando, o contar con 2 años de experiencia laboral. Así mismo, incluir evidencias, en caso de aplicar, de participación en concursos de innovación y creatividad, así como en emprendimiento y/o publicación de artículos de investigación.

e) Dos cartas de recomendación académica:Dirigidas al jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación y signadas por especialistas del área, debiéndose incluir los datos oficiales de quien recomienda

f) Constancia de nivel de dominio inglés: El estudiante debe ser capaz de leer y comprender documentos en el idioma inglés, en este sentido, el nivel de inglés requerido para un alumno de posgrado es de B2 acorde al Marco Común Europeo, o bien, 550 puntos acorde al TOEFL. En este sentido se presentará la constancia más reciente con una antigüedad no mayor a dos años, o bien, en caso de no cumplir con el nivel mínimo requerido, la evidencia de que se encuentra cursando el mismo (ficha o constancia de inscripción donde se mencione el módulo o nivel cursado). En referencia a este último punto, el estudiante reportará semestre a semestre evidencia de la acreditación de los módulos cursados a efecto de seguimiento hasta que presente la constancia oficial de dominio (requisito de titulación de maestría).

g) Carta solicitud:Dirigida al Jefe de la División de Estudios de Posgrado e investigación donde explique la intención de estudiar el posgrado en administración, la línea de investigación de su interés, así como su(s) propuesta(s) tentativa(s) de proyecto de tesis a desarrollar durante el posgrado.

h) Realizar el Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (EXANI-III): Obtener un puntaje mayor a 940 en dicho examen.

i) Realizar examen de conocimientos específicos del área

j) Cursar y aprobar las materias propedéuticas.

k) Cumplir con la entrevista ante el comité de admisión.

PARAMETROS PARA EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE ASPIRANTES: La evaluación de los aspirantes se realizará con base en los siguientes parámetros, a través de los cuales el puntaje máximo a obtener es de 100 puntos:
a) Promedio obtenido a nivel licenciatura – 15 puntos.b) Nivel de dominio del idioma inglés – 10 puntos.
c) Puntaje obtenido en EXANI III – 10 puntos.
d) Calificación obtenida en examen de conocimientos previos – 15 puntos.
e) Experiencia laboral – 10 puntos.
f) Experiencia en proyectos emprendedores o de innovación – 10 puntos.
g) Experiencia en proyectos de investigación – 10 puntos.
h) Entrevista ante el comité de admisión – 20 puntos.